Profesional en Aseguramiento de Calidad del Aprendizaje Digital

Universidad del Valle de GuatemalaGuatemalaJob.bopublished 10/13/2026
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Somos una prestigiosa institución de educación superior que por 60 años ha puesto al servicio de Guatemala programas educativos, de investigación y de extensión de gran impacto para la sociedad, por medio de tres campus, cinco facultades y un Instituto de Investigaciones. Nuestras Facultades son: Colegio Universitario, Ciencias y Humanidades, Educación, Ciencias Sociales e Ingeniería.   La Universidad del Valle de Guatemala acoge a docentes, profesionales, investigadores, científicos y estudiantes seleccionados por su capacidad intelectual y por su interés y dedicación al quehacer académico. Hemos sido pioneros en educación de excelencia con responsabilidad y criterio de ayuda a nuestros estudiantes por medio de nuestro programa de becas y ayuda financiera.  Contamos con dos centros de excelencia académica en el interior del país, ubicados en: Santa Lucía Cotzumalguapa y Sololá que están diseñados para satisfacer las necesidades e intereses educativos de sus respectivas regiones. 

Operacionalizar en UVG e-Learning Studio los criterios de calidad establecidos y validados por Dirección de Estudios, en concordancia con el Modelo Educativo Institucional, mediante el diseño, la coordinación y el seguimiento de procesos de aseguramiento de la calidad de las experiencias y programas de aprendizaje digital. Asegurar su aplicación consistente desde el diseño y durante el desarrollo y la evaluación, en articulación con los equipos del eLS, las unidades solicitantes, los clientes internos y los aliados institucionales, para contribuir a la efectividad del aprendizaje y la mejora continua. Coordinar, junto con Dirección de Estudios, la preparación y atención de evaluaciones institucionales y de entidades especializadas, conforme a las prioridades y los referentes aprobados por UVG. Funciones específicas del puesto: Crear instrumentos digitales y matrices de trazabilidad en Excel, Google Sheets, Microsoft Forms o herramientas equivalentes, utilizando validación de datos, fórmulas, filtros y vinculación de evidencias. Elaborar diagramas de procesos y administrar documentación en SharePoint o Google Drive mediante clasificación, permisos y control de versiones. Manejar entornos y cuentas de prueba del LMS, verificar recursos H5P o SCORM y utilizar herramientas del navegador, verificadores de accesibilidad, lectores de pantalla y funciones de revisión de subtítulos. Procesar datos en Excel o Google Sheets, consultar reportes autorizados del LMS y construir tableros en Power BI, Looker Studio o herramientas equivalentes para comparar períodos y visualizar tendencias. Construir matrices comparativas y de correspondencia en hojas de cálculo, aplicar instrumentos digitales de autoevaluación y configurar cronogramas y tableros con dependencias, hitos y reportes de avance. Administrar expedientes en repositorios y portales de evaluación externa, gestionar solicitudes y evidencias mediante tableros de seguimiento y configurar calendarios y alertas para compromisos, vencimientos y renovaciones.

Formación académica: 

  • Título universitario de licenciatura en Educación, Pedagogía, Tecnología Educativa, Diseño del Aprendizaje o carrera afín con orientación a procesos educativos.
  • Formación complementaria comprobable, mediante cursos o diplomados, en diseño instruccional o educación virtual y en evaluación o aseguramiento de la calidad de experiencias de aprendizaje digital.

Experiencia en:  

  • Implementación de estándares o modelos de aseguramiento de la calidad en procesos educativos, preferentemente en experiencias y programas de aprendizaje digital.
  • Manejo de metodologías de autoevaluación, aplicación de rúbricas, análisis de brechas, gestión de evidencias y mejora continua, para incorporar criterios de calidad desde el diseño y desarrollo de las experiencias de aprendizaje (built-in quality) y verificar su cumplimiento mediante evaluaciones sistemáticas (quality by inspection).
  • Capacidad para traducir los criterios institucionales en instrumentos y procedimientos que permitan su aplicación consistente dentro de UVG e-Learning Studio.

Deseable:

  • Conocimiento de Quality Matters y los marcos de calidad del Online Learning Consortium (OLC)
  • Se requiere: conocimiento de alineación constructiva, Diseño Universal para el Aprendizaje y accesibilidad digital para apoyar la revisión integral de las experiencias de aprendizaje.
  • Inglés avanzado: C1/C2

Horario de trabajo de lunes a viernes de 8:00 a 17:00 horas Formato presencial