Педагог-психолог

Помощь участникам образовательного процесса: обучающимся (по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, взаимоотношений в коллективе), родителям (по проблемам развития ребёнка, детско-родительских отношений), педагогам и администрации (по профессиональным трудностям, вопросам взаимодействия с детьми). Изучение индивидуальных особенностей, склонностей, потенциальных возможностей обучающихся, а также выявление причин и источников нарушений в обучении, развитии или социальной адаптации. Разработка и реализация программ и планов занятий, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в общении и поведении. Участие в разработке образовательных программ (в том числе коррекционных, программ воспитания и социализации) с учётом психологических особенностей участников. Консультирование педагогов по выбору образовательных технологий с учётом индивидуальных особенностей детей, помощь в проектировании индивидуальных образовательных маршрутов. Составление перспективных и тематических планов работы, анализ результатов за период, ведение журналов, протоколов, психологических заключений и отчётов.

Требования

Наличие высшего образования по профилю профессиональной деятельности у педагога-психолога

Высшее образование — специалитет, магистратура; Опыт: 1 лет

Условия

Допустимые