Учитель-логопед

Обследование детей, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. Консультирование педагогов и родителей по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.

Требования

коммуникабельность, дисциплинированность

Высшее образование — бакалавриат; Опыт: 0 лет

Условия

Оптимальные