Педагог-психолог
выполняет следующие должностные обязанности: 1. Составляет перспективный план работы на год, осуществлять тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. 2. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями). 3. В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС.
Требования
Педагог-психолог должен знать: приоритетные направления развития и совершенствования образовательной системы Российской Федерации; ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования; нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости учащихся и воспитанников, их социальной защиты; общую педагогику, общую и педагогическую психологию, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную и медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию и психосоматику; основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психологии труда, психогигиены, профориентации, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики; методы активного обучения и социально-психологического тренинга общения; современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; основы доврачебной медицинской помощи. методы и приемы работы с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья; формы, методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; основы работы с персональным компьютером, электронной почтой, браузерами, текстовым редактором, мультимедийным проектором; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с учащимися разной возрастной категории, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; Правила внутреннего трудового распорядка школы; требования охраны труда и пожарной безопасности.
Высшее образование — бакалавриат; Опыт: 1 лет