Педагог дополнительного образования

1. Учебно-методическая работа

• Участие в разработке методических пособий и образовательных программ для разных возрастных групп (7 9, 10 13, 14+).
• Адаптация программ под индивидуальные особенности и уровень подготовки детей.
• Составление перечня расходных материалов и инструментов, необходимых для занятий.
• Подготовка материалов и заготовок к каждому занятию.
• Разработка и проведение мастер-классов (разовых и тематических).
• Ведение педагогической документации (журнал посещаемости, планы занятий, отчёты).

1. Проведение занятий

• Проведение регулярных групповых занятий согласно расписанию.
• Обучение детей практическим навыкам работы с инструментом, материалами, основам безопасности.
• Демонстрация приёмов работы, помощь в выполнении заданий.
• Мотивация и вовлечение детей в творческий процесс.
• Индивидуальный подход к каждому ребёнку, поддержка и похвала.
• Контроль за соблюдением дисциплины и порядка на занятии.

1. Безопасность и здоровье детей

• Проведение инструктажа по технике безопасности перед каждым занятием.
• Контроль за соблюдением детьми правил безопасности.
• Следить за исправностью инструментов и оборудования, своевременно сообщать о неисправностях.
• Обеспечение безопасных условий труда на рабочем месте.
• Оказание первой доврачебной помощи при необходимости (желательно наличие навыков).
• Знание и соблюдение санитарных норм и правил пожарной безопасности.

1. Работа с оборудованием и материалами

• Подготовка инструментов и материалов к занятию.
• Уборка рабочего места и инструментов после занятия.
• Контроль за расходом материалов, ведение учёта.
• Составление заявок на закупку расходных материалов.
• Мелкий ремонт инструментов (при необходимости).

1. Коммуникация с родителями

• Информирование родителей о ходе занятий, успехах и поведении ребёнка.
• Ответы на вопросы родителей в чате или лично.
• Участие в родительских собраниях (если проводятся).
• Сбор обратной связи от родителей для улучшения программ.

1. Организационная и командная работа

• Участие в планировании расписания и мероприятий мастерской.
• Взаимодействие с другими мастерами и администратором.
• Участие в подготовке и проведении дней открытых дверей, выставок, конкурсов.
• Помощь в оформлении и поддержании порядка в мастерской.
• Фото- и видеофиксация занятий для соцсетей (по согласованию).
• Участие в жизни мастерской: общие встречи, обсуждение улучшений.

1. Развитие и продвижение

• Предложение новых тем и форматов занятий.
• Участие в создании контента для соцсетей (фото, видео, короткие тексты).
• Помощь в популяризации мастерской на местных мероприятиях.
• Сбор отзывов и идей от детей и родителей.

Требования

Уверенное владение ручным инструментом (молоток, отвёртка, ножовка, ножницы по металлу и т.д.). Навыки работы с электроинструментом (дрель, шуруповёрт, лобзик) обязательно. Умении пользоваться режущим инструментов будет приемуществом (Циркулярная пила, круглопильный станок, фуговально-рейсмусовый станок, торцовочная пила) Базовые знания в каждом из направлений: столярное дело, электротехника, сантехника, строительное дело. Понимание принципов безопасности при работе с инструментами и материалами.

Среднее профессиональное образование; Опыт: 1 лет

Условия

Оптимальные