ครูส่งเสริมพัฒนาการเด็ก (อนุบาล)

• สังเกตพฤติกรรมเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
• ออกแบบกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามสภาพปัญหาที่เกิดขึ้น
• ลงสอนแทนกรณีครูขาด
• หน้าที่อื่นที่ได้รับมอบหมาย

Qualifications: จบการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป สาขา จิตวิทยา จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาคลินิก จิตวิทยาการศึกษาพิเศษ ไม่จำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพครูเบื้องต้น มีความสนใจในพัฒนาการของเด็กเล็ก สามารถทำงานภายใต้ความกดดันได้ดี มีความคล่องแคล่ว ร่างกายแข็งแรง พร้อมเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา สามารถทำงานได้ 3 ปีการศึกษาต่อเนื่องหรือมากกว่า