Freelance docent Slagerij

SYNTRA WEST VZW· Arr. Brugge· EURES· publicerad 2026-07-14

Dit ga je doen:

  • Je maakt je lessen interactief en afwisselend, zodat deelnemers aan de opleidingen nieuwe kennis, vaardigheden en attitudes verwerven en kunnen toepassen in de praktijk.
  • Je maakt gebruik van relevante (digitale) werkvormen om de leerervaring te verbeteren en creëert op die manier betrokkenheid.
  • Je ontwikkelt lesmateriaal en/of zorgt ervoor dat het beschikbare lesmateriaal up-to-date en relevant is voor de doelgroep.
  • Je co-creëert nieuwe opleidingen in de sector met de sectorverantwoordelijke en/of mededocenten.
  • Je stimuleert ondernemerschap en professioneel gedrag bij de doelgroep van je opleiding, zodat ze zowel vakinhoudelijke kennis opdoen als zich voorbereiden op de arbeidsmarkt.
  • Je coacht cursisten gedurende de opleiding zodat ze hun doelen halen.
  • Je vertegenwoordigt de Groep Syntra West en draagt bij aan het imago van onze organisatie als plek voor vakkennis, ondernemerschap en innovatie.

Hoe ziet de lesopdracht eruit?

  • Doelgroep: Beginnende cursisten slager
  • Lesmoment: ’s avonds
  • Lesomvang: 1 avond per week
  • Leslocatie: Campus Brugge
  • De lesinhouden worden besproken in de loop van het selectieproces.
  • Je zal ingezet worden in dit/deze traject(en): Slager

Heb jij...

  • ervaring en passie in het slagersambacht?
  • Uitgebreide kennis van uitbenen, versnijden, portioneren en verpakken.
  • Beheersing van bereidingstechnieken: charcuterie, worstenmakerij, traiteurproducten, barbecuebereidingen.
  • Diepgaande kennis van vleeskwaliteit, rassen, categorieën en versheidscriteria.
  • Kennis van voedselveiligheid, HACCP, allergenen en traceerbaarheid.
  • Vaardigheid in kostprijsberekening, rendement en economisch werken.
  • Inzicht in duurzaamheid en dierlijke herkomst (korte keten, vakmanschap, zero waste).
  • een open leerhouding en inlevingsvermogen in mensen in verschillende fasen van het leerproces? Een pedagogisch diploma is GEEN must, enige ervaring met lesgeven/speken voor een groep is een pluspunt.
  • basis digitale vaardigheden en kan je deze praktisch inzetten (van het beheren van lesmateriaal en communiceren via e-mail tot het werken met een digitale leeromgeving en het gebruik van audiovisuele hulpmiddelen zoals een beamer)?