Vi söker lärare i sva, engelska och matematik

Stiftelsen Kvinnofolkhögskolan· Västra Götalands län· EURES· opublikowano 10.06.2026

Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet, samt erfarenhet av folkbildning, folkrörelsearbete, aktivism, feministiskt arbete el dyl.

Vi söker lärare i sva, engelska och matematik på grundskole- och gymnasienivå. Skolan är en delvis personalstyrd verksamhet, så för att trivas hos oss är det bra att vilja lösa saker kollektivt. Du arbetar i arbetslag med andra lärare som har samma kurs. Arbetslagen har pedagogiska diskussioner och arbetar ofta utifrån gemensamma teman i kurserna.

Pedagogiken präglas av folkbildningens idéer om demokrati och jämlikhet. Dessutom ingår intersektionellt genusperspektiv som en naturlig del i all undervisning. I och med att demokratiarbetet är centralt för skolans verksamhet så är det bra om du har erfarenhet av att såväl handleda grupprocesser som enskilda deltagare. Ett viktigt mål är att ge deltagarna ökad självinsikt och verktyg för att förstå och ta aktiv del i samhället.

Med jämna mellanrum ordnar skolan temadagar, samlingar och utflykter för hela skolan, där all personal deltar. Under temadagarna diskuterar vi politiska dilemman och bjuder in aktivister, gästföreläsare etc. Initiativen kommer ofta från deltagarna och som lärare är då din roll att hjälpa dem att genomföra sina idéer. Kvinnofolkhögskolan är en feministisk folkhögskola som har till huvuduppgift att främja kvinnors och transpersoners utveckling genom studier och utbildning. Här studerar kvinnor och transpersoner i olika åldrar, med olika bakgrund, mål och studievanor. All verksamhet är religiöst och partipolitiskt obunden. Skolan är centrum för olika feministiska grupper i Göteborg och har sina rötter i 1970-talets kvinnorörelse. Kursutbudet består bl.a. av allmänna linjer på grundskole- och gymnasienivå samt kurser inriktade på feministiska studier. Skolan är involverad i många olika projekt och samarbeten. Gemensamt för undervisningen på alla kurser är att den strävar efter att ha ett intersektionellt genusperspektiv där deltagarna övar sig i perspektivrikedom och perspektivbyte.