PSYCHOMOTRICIEN(NE) EQUIPE MOBILE TSA (H/F) #TDFE

CDD RENOUVELABLE

ORGANISATION DU TEMPS DE TRAVAIL

Horaires : Temps plein en horaire fixe de journée (9h-17h) Sur la base de 36H/semaine.

Contraintes particulières :

• Participation aux réunions d'équipe ainsi qu'aux temps institutionnels

Divers :

• Etre titulaire du permis B (recommandé)

PRE-REQUIS/ EXPERIENCES

Prérequis :

• Titulaire du diplôme d'état de psychomotricien
• Réglementation liée à la fonction
• Expérience en TSA Adultes souhaitée

Présentation du lieu d'exercice et de l'équipe de travail : L'Equipe Mobile constitue une base d'une équipe unique avec l'HDJ future de 8 places. Lieu d'exercice : bâtiment Duchêne les « ExTraSordinAires »

Composition de l'équipe :

• Psychologues
• Psychomotricien.ne
• Assistante de service social
• Secrétaire médicale
• IDE
• Educatrices spécialisées
• Cadre de santé/Socio-éducatif
• Médecin psychiatre

Missions générales :

• Partage clinique dans l'équipe pluriprofessionnelle avec le regard de la psychomotricité
• Prise en charge en psychomotricité de patients en individuel ou en groupe

Activités spécifiques :

• Bilan psychomoteur individuel
• Prise en charge individuelles sur plusieurs séances
• Groupe à médiation thérapeutique seule ou en binôme soignant.

EXIGENCES PARTICULIERES

Connait :

• la réglementation liée à sa fonction
• le droit des usagers
• le dispositif et la réglementation en Santé Mentale

Sait :

• faire preuve de discrétion professionnelle.
• Faire preuve d'organisation
• être engagé et faire preuve de rigueur dans les prises en charge
• être à l'écoute et faire preuve d'empathie
• être respectueux des droits du patient
• faire preuve de discrétion dans ses attitudes et de maîtrise de ses émotions.
• faire preuve d'adaptabilité et de disponibilité

COMPETENCES / CAPACITES

• Accueil, accompagnement des adultes TSA
• Contribution à l'élaboration du projet thérapeutique
• Inscription dans la vie institutionnelle : réunions (cliniques, synthèses, institutionnelles, d'équipe), réactualisation des connaissances en lien avec l'évolution des projets
• Inscription dans des actions pédagogiques : accueil des étudiants, actions de transmission des savoirs
• Respect des fonctions de chacun
• Capacités de questionnement professionnel, d'échange interprofessionnel, de prise de distance, d'élaboration
• Travail en autonomie : organisation, prioriser les tâches et actions, prise d'initiative
• Maîtrise des logiciels utilisés dans l'institution
• Implication dans une dynamique positive d'amélioration de fonctionnement générale de l'unité de soins
• Assurer le lien avec les unités d'intra, les partenaires et réaliser des VAD