Förskolelärare i förskoleklass

Vi söker dig som är montessoriutbildad eller har erfarenhet av montessoripedagogik (ej krav). Du är väl insatt i förskoleklassens uppdrag och Lgr 11. Du ser elevens behov som din utmaning , har förmåga att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har många pedagogiska verktyg i din verktygslåda och är van vid att använd IKT i din undervisning. Du har god samarbetsförmåga och har vana i att jobba i arbetslag. Vill du arbeta i en liten, lugn och harmonisk skola i en positiv miljö? Just nu söker vi en ny medarbetare till vår förskoleklass. I ditt uppdrag ingår att du ska planera, genomföra, dokumentera samt utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intresse, enskilt såväl som tillsammans med dina kollegor. Du tar tillvara på de lärsituationer som uppstår i vardagen. Du driver och utvecklar verksamheten tillsammans med dina kollegor. Du skapar kreativa och inkluderande lärmiljöer för såväl eleverna som personal och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete. På eftermiddagen tjänstgör du även på fritidshemmet. Du ansvarar för att planera och genomföra undervisning i förskoleklass tillsammans med övrig personal som arbetar i förskoleklass. I ditt uppdrag kommer du att samarbeta med andra för att förbättra elevernas studieresultat och på ett systematiskt och professionellt sätt utveckla undervisningen både i förskoleklass och inom fritidshemmet. Alexandraskolan är friskola, drivs av en ideell stiftelse utan vinstintresse. Vi har plats för 60 elever elever från förskoleklass - 5:e klass samt fritidsverksamhet. I På Alexandraskolan har vi judisk profil och arbetar med Montessoriinspirerat pedagogik. I skolan har vi elever med skilda trosinriktningar. Skolan ligger integrerad med en förskola och ett äldreboende vilket medför positiva inslag i verksamheten. Vi erbjuder ett intressant och spännande arbete i en skola med hög personaltäthet där vi arbetar för mångfald och inkludering. Våra pedagoger arbetar i team med stor möjlighet att påverka sitt arbete.