Projectondersteuner 'Scholen voor Iedereen'

BuSO KIDS Hasselt en Middenschool Kindsheid Jesu slaan de handen in elkaar als pioniersschool binnen het Vlaamse project 'Scholen voor Iedereen', in samenwerking met Scholengemeenschap Sint-Quintinus. Samen willen we bouwen aan een school waar elke leerling zich welkom voelt, waar expertise gedeeld wordt en waar gewoon en buitengewoon onderwijs elkaar versterken.

Om deze ambitie waar te maken, zoeken wij een Projectondersteuner Scholen voor Iedereen.

Ben jij een coach met expertise in gedrag en inclusie? Krijg jij energie van samenwerken, coachen en het versterken van leraren? Dan ben jij misschien de collega die wij zoeken.

Als projectondersteuner vorm je samen met de projectleider het kloppend hart van het pioniersproject.

Waar de projectleider de strategische lijnen uitzet, zorg jij ervoor dat deze visie zichtbaar wordt op de klasvloer. Je vertaalt beleidsdoelstellingen naar concrete onderwijspraktijken, ondersteunt teams bij de implementatie ervan en helpt mee bouwen aan duurzame structuren die inclusief onderwijs versterken.

Je bent dagelijks aanwezig in de onderwijspraktijk en werkt nauw samen met leraren, leerlingbegeleiders, leerondersteuners, zorgcoördinatoren en directies

Je:

• vertaalt de projectdoelstellingen naar concrete en haalbare acties op de klasvloer;
• ondersteunt de implementatie van inclusieve onderwijspraktijken binnen beide scholen;

• begeleidt leraren bij vragen rond gedrag, klasmanagement en ondersteuningsbehoeften van leerlingen;
• coacht leraren, leerlingbegeleiders en leerondersteuners via klasbezoeken, co-teaching, coaching-on-the-job en reflectiegesprekken;

• organiseert en begeleidt intervisies, professionele leergemeenschappen en praktijkgerichte vormingen;
• ontwikkelt praktische kaders, handelingswijzers, observatie-instrumenten en ondersteunende materialen;

• denkt actief mee na over hoe nieuwe inzichten vertaald kunnen worden naar de dagelijkse onderwijspraktijk;
• signaleert kansen en knelpunten vanuit de klasvloer en koppelt deze terug aan de projectleider;

• stimuleert kennisdeling tussen gewoon en buitengewoon onderwijs;
• ondersteunt experimenten en innovatieve praktijken en helpt deze duurzaam te verankeren.

Daarnaast beschik je over:

• ervaring binnen onderwijs of leerlingenbegeleiding;
• aantoonbare expertise in gedrag, sociaal-emotionele ontwikkeling en/of ondersteuningsnoden van leerlingen;

• kennis van handelingsgericht werken, coachend begeleiden en klasmanagement is een meerwaarde;
• affiniteit met inclusief onderwijs en de ambitie om hier mee richting aan te geven;

• sterke communicatieve vaardigheden;
• coachende en verbindende kwaliteiten;

• organisatorisch talent en een oplossingsgerichte ingesteldheid.