Terapeuta Integracji Sensorycznej K/M
Zakres obowiązków: Prowadzenie indywidualnych zajęć terapeutycznych z dziećmi objętymi Wczesnym Wspomaganiem Rozwoju Dziecka. Realizacja działań wspierających rozwój dziecka zgodnie z jego indywidualnymi potrzebami. Współpraca z członkami zespołu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka oraz rodzicami/opiekunami. Dokumentowanie przebiegu i efektów prowadzonych zajęć. Wymagania:
- wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) - konieczne
- umiejętności: Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (WWRD) - konieczne; Przygotowanie pedagogiczne - konieczne; Integracja sensoryczna - konieczne
- inne zawody: Nauczyciel innych form wychowania przedszkolnego - konieczne
- pozostałe: Kandydat/ka musi posiadać wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym oraz świadectwo ukończenia studiów podyplomowych w zakresie Terapii Integracji Sensorycznej, mile widziane ukończone studia lub studia podyplomowe w zakresie Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.
Mile widziana osoba z niepełnosprawnością. Sposób aplikowania:
- bezpośrednio do pracodawcy
- wymagane dokumenty: CV + FORMULARZ ZGŁOSZENIA KANDYDATA DO PRACY
Administrator danych: Samorządowe Przedszkole Specjalne Nr 100, os. Urocze 15, 31-954 Kraków.
- Administratorem danych osobowych przetwarzanych w celu przeprowadzenia procesu rekrutacji jest Samorządowe Przedszkole Specjalne Nr 100, os. Urocze 15, 31-954 Kraków.
- Dane kontaktowe Inspektora Ochrony Danych dostępne są w Biuletynie Informacji Publicznej Administratora lub w siedzibie placówki.
- Dane osobowe zawarte w dokumentach aplikacyjnych będą przetwarzane wyłącznie w celu przeprowadzenia procesu rekrutacji zgodnie z przepisami Kodeksu pracy oraz RODO.
- Odbiorcami danych mogą być podmioty świadczące obsługę informatyczną, kadrową lub prawną oraz podmioty uprawnione na podstawie przepisów prawa.
- Dane będą przechowywane przez okres niezbędny do przeprowadzenia rekrutacji oraz przez okres wynikający z obowiązujących przepisów archiwizacyjnych.
- Kandydatowi przysługuje prawo dostępu do danych, ich