Методист

МБУ ДО "ДОО (П) Ц"Республика Татарстанtrudvsemobjavljeno 04. 09. 2026.

Проведение групповых и индивидуальных консультаций для педагогов дополнительного образования по разработке программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов Контроль и оценка качества программно-методической документации Организация экспертизы (рецензирования) и подготовки к утверждению программно-методической документации

Требования

  • Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей реализацию дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств или физической культуры и спорта (для работы в организациях, реализующих соответствующие программы)
  • Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации об образовании и о персональных данных
  • Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные
  • Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых в избранной области
  • Направления и перспективы развития образования в области искусств или физической культуры и спорта (для реализации дополнительных предпрофессиональных программ в соответствующей области)
  • Возрастные особенности учащихся, особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ для одаренных учащихся, учащихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения
  • Меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье учащихся, находящихся под их руководством
  • Анализировать и оценивать инновационные подходы к построению дополнительного образования в избранной области (обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения), находить в различных источниках информацию, необходимую педагогу дополнительного образования (преподавателю, тренеру-преподавателю) для решения профессиональных задач и самообразования
  • Анализировать состояние методической работы и планировать методическую работу в организации, осуществляющей образовательную деятельность
  • Обрабатывать персональные данные с соблюдением принципов и правил, установленных законодательством Российской Федерации
  • Оценивать качество разрабатываемых материалов на соответствие
  • порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам
  • современным теоретическим и методическим подходам к разработке и реализации программ дополнительного образования
  • образовательным потребностям учащихся, требованию предоставления программой возможности ее освоения на основе индивидуализации содержания
  • требованиям охраны труда

Высшее образование — бакалавриат; Опыт: 1 лет

Условия

Оптимальные