Dijital Tasarım Eğitmeni | Türkiye

Kodland'e katılın — 5–17 yaş arası çocuklara online kodlama, matematik ve dijital beceri eğitimleri sunan global bir eğitim platformuyuz. 40 ülkede 30.000'den fazla öğrenciyle çalışıyor, çocukların geleceğin becerilerini erken yaşta kazanmasına destek oluyoruz.

STEM akreditasyonuna sahip eğitim yaklaşımımızla, öğrencilerin yalnızca dijital araçları kullanmasını değil; hayal gücü, görsel anlatım, yaratıcı problem çözme ve dijital üretim becerileri geliştirmesini hedefliyoruz.

Dijital Yaratıcılık Eğitmeni olarak göreviniz, Kodland tarafından sağlanan hazır ders materyalleriyle 8–12 yaş arası öğrencilerimize online grup dersleri vermek; dijital çizim, karakter tasarımı, hikâye anlatımı, 2D animasyon, grafik tasarım ve temel 3D modelleme alanlarında öğrencilere rehberlik etmek ve dersleri eğlenceli, etkileşimli ve öğretici hale getirmek olacaktır. Kurs iki seviyeden oluşur: Seviye 1 (8–9 yaş) ve Seviye 2 (10–12 yaş). Hangi seviyede ders vereceğiniz, işe alım sonrasında profilinize ve grup planlamasına göre belirlenir.

Bu rolde sizden beklenenler: Kodland'ın sağladığı müfredat ve materyallerle online Dijital Yaratıcılık dersleri yürütmek

Kleki, Krita, Piskel, BrushNinja/FlipAnim, WickEditor, Canva, Figma, Spline ve 123Apps/CapCut gibi araçlar üzerinden öğrencilere rehberlik etmek

Öğrencilere dijital çizimin temelleri, katman mantığı, renk teorisi, kompozisyon, ışık-gölge ve karakter tasarımı konularında rehberlik etmek

Kare kare (frame-by-frame) ve anahtar kare (keyframe) animasyon mantığını öğrencilerin seviyesine uygun şekilde aktarmak

Temel 3D modelleme, üç boyutlu uzayda hareket, materyal ve doku kullanımı konularında öğrencileri yönlendirmek

Grafik tasarım projelerinde (logo, sticker, kartvizit, marka kitabı, sunum) öğrencilere destek olmak

Hikâye anlatımı, storyboard, çizgi roman ve kısa çizgi film üretim süreçlerinde öğrencilere rehberlik etmek

Teknik konuları öğrencilerin yaşına ve seviyesine uygun şekilde sade, anlaşılır ve ilgi çekici biçimde anlatmak

Grup derslerinde öğrencilerin aktif katılımını, yaratıcılığını ve özgün proje üretimini desteklemek

Öğrencilerin projelerini fikir aşamasından sunuma kadar yönlendirmek ve portfolyo oluşturmalarına destek olmak

Öğrencilerin sınıf içi çalışmalarını, ev ödevlerini ve proje ilerlemelerini düzenli olarak takip etmek

Öğrenci çalışmalarına yapıcı ve gelişim odaklı geri bildirim vermek

Derslerden sonra sınıf raporlarını doldurmak

Grup sohbetlerini takip etmek ve öğrenci/veli taleplerine zamanında yanıt vermek

Takım lideri, eğitim departmanı ve operasyon ekibiyle düzenli iletişimde kalmak

Kalite ekibinden gelen geri bildirimlere açık olmak ve öğretim becerilerinizi geliştirmek

Dersler uzaktan yürütülür. Ders içerikleri, metodolojik materyaller ve onboarding sürecindeki yönlendirmeler Kodland tarafından sağlanır. Derslerde kullanılan araçların eğitimi işe alım sonrasında verilir. Öğrenci bulma, ders planlama, ödeme ve operasyonel süreçler Kodland tarafından organize edilir.

Aradığımız profil: Herhangi bir çizim/grafik programını rahatlıkla kullanabilmek (Krita, Photoshop, Photopea, Procreate, IbisPaint, GIMP vb.)

Herhangi bir tasarım aracına aşina olmak (Canva, Figma, Illustrator vb.)

Animasyon araçlarından en az biriyle çalışmış olmak (Wick Editor, BrushNinja, FlipAnim, Piskel, After Effects, CapCut vb.)

Herhangi bir 3D aracında model oluşturmuş olmak (Spline, Blender, Sculptris, Tinkercad, SketchUp vb.)

Dijital illüstrasyon, grafik tasarım, 2D animasyon ve temel 3D modelleme konularında sağlam bir temele sahip olmak

Kompozisyon, renk teorisi, form ve ışık-gölge gibi görsel temel bilgilere hâkim olmak

3–5 çalışmadan oluşan bir portfolyo paylaşabilmek (en az 2 adet 2D çalışma + en az 1 adet animasyon ya da 3D model)

8–12 yaş arası çocuklarla çalışmaya uygun olmak

Çocuklarla iletişim kurmayı sevmek ve sabırlı bir öğretim yaklaşımına sahip olmak

Karmaşık teknik konuları sade, anlaşılır ve çocukların seviyesine uygun şekilde açıklayabilmek

Öğrenci çalışmalarına yapıcı ve gelişim odaklı geri bildirim verebilmek

Öğrencilerin derse aktif katılımını sağlayabilecek enerjik ve yönlendirici bir anlatım tarzına sahip olmak

Online ders yürütmeye uygun bilgisayar (tablet veya telefon değil), kamera, mikrofon ve en az 10 Mbit/sn stabil internet bağlantısına sahip olmak

Zoom kullanmaya ve online eğitim araçlarını öğrenmeye açık olmak

Haftada en az 10 saat uygunluk sağlayabilmek

Hafta içi 16:00–22:30 ve hafta sonu 08:00–22:30 saat aralıklarında ders verebilecek uygunluğa sahip olmak

Düzenli, sorumluluk sahibi ve iletişimi güçlü olmak

Portfolyo ve kısa tanıtım videosu gönderimini tamamlamaya istekli olmak

Tercihen: Çocuklara veya gençlere ders, atölye, özel ders ya da mentorluk deneyimi olması

İlkokul çağındaki çocuklarla çalışma deneyimi olması

Kişisel yaratıcı projelerden oluşan bir portfolyoya sahip olmak (Behance, kişisel site, Drive klasörü vb.)

Temel video ve ses düzenleme becerilerine sahip olmak

Hikâye anlatımı (storytelling) ve oyunlaştırma temelli öğretim yaklaşımına ilgi duymak

Güncel yapay zekâ destekli yaratıcı araçlara aşina olmak

Çizgi roman, karakter tasarımı, konsept sanat, oyun tasarımı veya animasyon alanlarında ek deneyim

Grup derslerinde sınıf yönetimi yapabilecek iletişim becerisine sahip olmak

Geri bildirim almaya ve öğretim becerilerini geliştirmeye açık olmak

Size sunduklarımız: Hazır ve yapılandırılmış ders materyalleri

Kapsamlı işe alım desteği ve eğitmen eğitimi

Derslerde kullanılan araçlar (Canva, Krita, WickEditor, Spline, Figma) için eğitim ve self-study materyalleri

Dijital Yaratıcılık derslerine hazırlık sürecinde metodolojik destek

Takım lideri desteği

Kalite ekibinden düzenli geri bildirim

Esnek çalışma saatleri

Uzaktan çalışma imkânı

Öğrenci bulma veya ders planlama süreciyle uğraşmadan ders verme imkânı

Performans ve ders kalitesine bağlı kazanç artışı

Kodland'ın global eğitim topluluğunun bir parçası olma fırsatı

Başvuru sonrası uygun adaylarla e-posta üzerinden iletişime geçilecektir. Sizden tek bir bağlantı üzerinden (Google Drive klasörü, Behance veya kişisel site) 3–5 çalışmadan oluşan portfolyonuzu ve 2–3 dakikalık kısa bir video paylaşmanız istenecektir. Videoda, portfolyonuzdaki çalışmalardan birini 10 yaşında bir öğrenciye anlatır gibi açıklamanız beklenir: ne olduğu, adım adım nasıl yaptığınız ve sizi zorlayan bir nokta. Telefonla çekilmiş sade bir kayıt yeterlidir. Google Drive kullanıyorsanız paylaşım ayarını "Bağlantıya sahip olan herkes" olarak seçiniz. Değerlendirmesi olumlu olan adaylar mülakat sürecine davet edilir. Lütfen gelen kutunuzu ve spam klasörünüzü düzenli olarak kontrol ediniz.