Преподаватель (в системе специального образования)

Организация и проведение учебного процесса: проводить учебные занятия (лекции, семинары, практические и лабораторные работы) в соответствии с рабочей программой дисциплины/модуля; организовывать самостоятельную работу студентов, давать задания и контролировать их выполнение; применять современные образовательные технологии, в том числе электронное и дистанционное обучение, цифровые ресурсы; обеспечивать дисциплину и безопасные условия на занятиях, проводить инструктаж по охране труда (особенно в кабинетах, лабораториях, мастерских). Разработка и обновление учебно-методического обеспечения: разрабатывать и актуализировать рабочие программы, календарно-тематические планы, фонды оценочных средств; готовить методические материалы: рекомендации для студентов, задания для самостоятельной работы, тесты, кейсы; подбирать учебники, пособия и цифровые образовательные ресурсы с учётом требований ФГОС и специфики профессии/специальности. Контроль и оценка результатов обучения: осуществлять текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую аттестацию; оценивать освоение компетенций, включая практические навыки (в том числе в рамках демонстрационного экзамена); анализировать результаты контроля, выявлять пробелы в знаниях и корректировать учебный процесс.

Требования

высшее образование, направленность которого соответствует профилю педагогической деятельности; высшее образование (непрофильное) + дополнительное профессиональное образование по программе профессиональной переподготовки (её направленность должна соответствовать профилю преподавания); среднее профессиональное образование (программы подготовки специалистов среднего звена), направленность (профиль) которого соответствует профилю педагогической деятельности; среднее профессиональное образование (непрофильное) + дополнительное профессиональное образование по программе профессиональной переподготовки (направленность соответствует профилю преподавания).

Высшее образование — бакалавриат; Опыт: 1 лет