Leerplichtambtenaar
See tööpakkumine pole enam avaldatud
Allikas on kuulutuse eemaldanud — algse lingi kaudu kandideerimine pole enam võimalik.
Doesburg, Gelderland Leerplichtambtenaar Functie omschrijving
Opdracht
Je behandelt (complexe) leerplichtcasuïstiek en draagt bij aan de inbedding van leerplicht binnen Samen Doesburg.
Doel
Doel: Analyseren, beoordelen en adviseren over (complexe) leerplichtzaken en bijdragen aan duurzame oplossingen.
Taken en verantwoordelijkheden
- Analyse en beoordeling: Beoordelen van dossiers en achterliggende oorzaken van verzuim; overleggen met betrokken partijen zoals scholen, ouders en hulpverleners.
- Advies en samenwerking: Opstellen van een advies met concrete interventies binnen wettelijke kaders; ondersteuning bieden bij het implementeren van oplossingen.
- Documentatie en rapportage: Dossiervorming en opleveren van eindrapportages met bevindingen; signaleren van trends en opstellen van beleidsaanbevelingen.
Gewenste resultaten
- Casuïstiek rondom vrijstellingen a.g.v. artikel 5 onder b: in eerste instantie gesprek aangaan en in samenspraak met betrokkenen een plan van aanpak opstellen.
- Verbeterde samenwerking en communicatie met scholen en hulpverleners, wat leidt tot meer draagvlak voor oplossingen.
- Praktische en haalbare interventies succesvol geïmplementeerd, wat bijdraagt aan afname van schoolverzuim en een verbeterd toekomstperspectief voor leerlingen.
- Effectieve ondersteuning geboden aan ouders, scholen en hulpverleners, waardoor de uitvoering van oplossingen soepel verloopt.
- Zorgvuldig opgebouwde dossiers die voldoen aan wettelijke eisen en bruikbaar zijn voor verdere opvolging.
- Trends en knelpunten inzichtelijk gemaakt, leidend tot concrete verbeterde preventieve maatregelen binnen de organisatie.
- Werkprocessen geoptimaliseerd, wat leidt tot een efficiënte en samenhangende aanpak van verzuimproblematiek.
- Handvatten geboden die bijdragen aan structureel effectieve samenwerking binnen Samen Doesburg en met externe partijen.
- Beschrijving van de werkwijze en de samenwerkingsafspraken en op welke wijze dit met de...