Врач-стоматолог детский

3.2.Разрабатывать алгоритм постановки предварительного диагноза. 3.3. Устанавливать предварительный и окончательный диагнозы. 3.4. Направлять пациента на инструментальные исследования. 3.5. Направлять пациента на консультацию к врачам-специалистам. 3.6. Интерпретировать данные первичного и повторного осмотров пациента. 3.7. Интерпретировать данные инструментальных исследований. 3.8. Выявлять у пациентов зубочелюстных, лицевых аномалий, деформаций и предпосылок их развития, дефектов коронок зубов и зубных рядов, выявление факторов риска онкопатологии (в том числе различных фоновых процессов, предопухолевых состояний). 3.9. Изучать порядки и стандарты медицинской помощи по профилю своей деятельности, утвержденные Министерством здравоохранения Российской Федерации. 3.10. Обеспечить соблюдение требований порядков медицинской помощи, включая:

• соблюдение выполнения этапов оказания медицинской помощи по соответствующему виду, профилю заболеваний или состояний;
• соответствие организации своей деятельности требованиям положений, регламентированных порядками медицинской помощи, утверждаемыми Министерством здравоохранения Российской Федерации.

3.11. Обеспечивать соблюдение требований стандартов медицинской помощи, включая:

• соблюдение выполнения медицинских услуг в зависимости от усредненных показателей частоты и кратности их применения, обоснованность назначения медицинских услуг, имеющих усредненную частоту менее 1,0, полноты выполнения услуг с усредненной частотой 1,0;
• обоснованность и полноту назначения лекарственных средств, компонентов крови.
• обоснованность и полноту назначения имплантируемых в организм человека медицинских изделий;
• обоснованность и полноту назначения лечебного питания, включая специализированные продукты лечебного питания;
• иные положения, исходя из особенностей заболевания.

3.12. Осуществлять качественное и безопасное оказание медицинской помощи, включая:

• своевременное оказание медицинской помощи;
• правильный выбор методов профилактики, диагностики, лечения и реабилитации при оказании медицинской помощи;
• планирование и оценка степени достижения запланированного результата;
• соблюдение прав пациента при оказании медицинской помощи;
• обеспечение предусмотренных законодательством приоритетов интересов пациента при оказании ему медицинской помощи;
• обеспечение полного и эффективного выполнения медицинских вмешательств и медицинских услуг;
• постоянное повышение и совершенствование профессиональных знаний;
• изучение и обеспечение удовлетворенности потребителей медицинских услуг их качеством;

3.13. Участвовать в разборе жалоб пациентов по вопросам качества и безопасности оказанной медицинской помощи, поступивших в медицинскую организацию. 3.14. Обеспечивать в пределах своей компетенции при осуществлении медицинской деятельности лекарственную безопасность, инфекционную безопасность, защиту информации.

Требования

Высшее образование - специалитет по специальности "Стоматология" Подготовка в ординатуре по специальности "Стоматология детская" или Профессиональная переподготовка по специальности "Стоматология детская" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Стоматология общей практики", "Стоматология". Без предъявления требований к опыту практической работы. Необходимые умения: 2.2. Проводить физикальные исследования и интерпретировать их результаты. 2.3. Выявлять общие и специфические признаки стоматологических заболеваний. 2.4. Интерпретировать результаты первичного осмотра пациентов. 2.5. Интерпретировать результаты повторного осмотра пациентов. 2.6. Обоснованность необходимости и объема инструментальных исследований. 2.7. Диагностировать кариес, болезни пульпы и периодонта, заболевания пародонта, слизистой рта. 2.8. Диагностировать дефекты зубных рядов, патологии пародонта, полное отсутствие зубов. 2.9. Интерпретировать данные инструментальных исследований. Необходимые знания:

• биологическая роль зубочелюстной области, биохимика жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее внешней и внутренней среды.
• основные принципы диагностики инфекционных заболеваний, медицинские показания к госпитализации пациентов с инфекционными заболеваниями.
• топографическая анатомия головы, челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфатической системы, строение зубов, эмбриология зубочелюстной области, основные нарушения эмбриогенеза.
• этиология, патогенез, диагностика часто встречающихся заболеваний.

Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации; Опыт: 1 лет