Asystent w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych K/M
Zakres obowiązków:
Prowadzenie działalności naukowej. Publikowanie uzyskanych wyników badań. Kształcenie i wychowywanie studentów lub uczestniczenie w kształceniu doktorantów. Uczestniczenie w pracach organizacyjnych Politechniki Krakowskiej. Stałe podnoszenie kompetencji zawodowych. Aktywne uczestniczenie w badaniach prowadzonych w macierzystej Katedrze. Szczegółowy zakres obowiązków nauczyciela akademickiego zatrudnionego na stanowisku badawczo-dydaktycznym określa załącznik nr 5 do Regulaminu pracy PK.
Perspektywy rozwoju kariery:
- możliwość rozwoju naukowego w ramach szkoły doktorskiej,
- udział w projektach badawczych krajowych i międzynarodowych,
- rozwój dorobku publikacyjnego oraz awans na kolejne stanowiska akademickie.
Wymagania:
- wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) - konieczne
- umiejętności: zdolności organizacyjne i umiejętność pracy w zespole - konieczne
- języki obce: angielski - w mowie: B2 - wyższy średnio zaawansowany, w piśmie: B2 - wyższy średnio zaawansowany - konieczne
- inne zawody: Nauczyciel akademicki – nauki inżynieryjno-techniczne - konieczne
- pozostałe: Wskazanie Politechniki Krakowskiej jako podstawowego miejsca pracy.
Biegła znajomość języka polskiego w mowie i piśmie. Uzyskanie znaczących osiągnięć w czasie studiów lub posiadanie doświadczenia w realizacji prac naukowo-badawczych, lub dorobku publikacyjnego. Predyspozycje do pracy naukowej i dydaktycznej. Posiadanie przygotowania pedagogicznego lub uzupełnienie go w pierwszym roku zatrudnienia. Zainteresowania naukowe związane z zarządzaniem w budownictwie. Znajomość programów: Revit, AutoCAD, Navisworks Manage, Solibri, Dalux, lub podobne, najlepiej potwierdzona odpowiednimi certyfikatami. Umiejętność analitycznego myślenia i pracy z danymi. Doświadczenie w tworzeniu i weryfikacji modeli 3D, zwłaszcza w kontekście ich przydatności w zarządzaniu przedsięwzięciami budowlanymi (np. przedmiary, kosztorysy). Posiadanie w dorobku publikacji ważnych z punktu widzenia ewaluacji dyscypliny naukowej in