Ekspert merytoryczny/ekspertka merytoryczna ds. wdrażania CLIL w projekcie Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli i nauczycielek w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL) w Wydziale Projektów
(1/2 etatu)
Analiza i opracowanie materiałów edukacyjnych CLIL oraz przygotowanie pakietów szkoleniowych dla trzech etapów edukacyjnych: edukacja wczesnoszkolna, klasy IVVIII szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe.
Tworzenie standardów i wytycznych dotyczących realizacji, monitorowania i ewaluacji szkoleń z zakresu CLIL w nauczaniu na trzech etapach edukacyjnych: edukacja wczesnoszkolna, klasy IVVIII szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe.
Przygotowywanie kompendiów i materiałów merytorycznych dla trenerów i nauczycieli dotyczących wdrażania i popularyzacji CLIL oraz współpraca przy ich redakcji i korekcie.
Współpraca przy produkcji materiałów multimedialnych (filmy, podcasty) oraz publikacji edukacyjnych o CLIL, z zachowaniem standardów dostępności cyfrowej.
Udział w opracowaniu planu i realizacji kursu specjalistycznego dla zespołu trenerów przygotowującego do prowadzenia szkoleń dla grupy docelowej.
Przeprowadzenie specjalistycznego kursu dla zespołu trenerów przygotowującego do realizacji szkoleń dla grupy docelowej.
Bieżąca współpraca z zespołem ekspertów merytorycznych (ZEM) oraz zewnętrznymi wykonawcami w zakresie przygotowania, realizacji i ewaluacji szkoleń, a także zapewnienie stałego wsparcia w realizacji projektu (np. mentoring, monitoring, audyt działań merytorycznych).
Opracowanie i upowszechnianie materiałów popularyzujących podejście CLIL (artykuły, publikacje, prezentacje, filmy).
Udział w wydarzeniach edukacyjnych (konferencje, seminaria, targi) w celu promowania CLIL.
Wsparcie organizacyjne i merytoryczne przy realizacji ogólnopolskich konferencji i działań promocyjnych projektu.
Przygotowanie rekomendacji i planu trwałości włączenia szkoleń CLIL do oferty placówek doskonalenia nauczycieli po zakończeniu projektu.
Udział w spotkaniach zespołu projektowego wynikających z bieżących potrzeb, stała współpraca z zespołem i kierownikiem projektu.
Przygotowanie i prowadzenie dokumentacji oraz sporządzanie sprawozdań z realizacji zadań.
