Educateur d'internat H/F

Le Département des Yvelines déploie une politique d'aide sociale à l'enfance (ASE) innovante au service d'une meilleure prise en charge des enfants protégés (renforcement de l'accueil de type familial et des mesures à domicile, programmes Mentor & Moi et Villavenir, opérateur dédié à la prévention, Institut du psychotraumatisme, villages d'enfants, etc.).

La Maison de l'Enfance des Yvelines (MEY), à Mantes-la-Jolie, plateforme départementale d'accueil d'urgence, est chargée du premier accueil de tout enfant de 0 à 18 ans, dont le placement est ordonné par le juge (ordonnance provisoire de placement - OPP). Elle assure la protection des enfants en jouant un rôle clé dans leur observation en vue d'une orientation.

Votre mission:

L'OBSERVATION DU MINEUR ET LA MISE EN OEUVRE DU PROJET INDIVIDUEL :

• Mettre en oeuvre et rédiger le projet individuel d'accueil du mineur
• Recueillir les informations (sociales, économiques, scolaires, culturelles, sanitaires.) nécessaires à l'évaluation de la situation de l'enfant.
• En équipe pluridisciplinaire, rendre compte et établir des analyses des observations de comportement

L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DES MINEURS AU QUOTIDIEN : INDIVIDUEL :

• Accompagner dans les gestes de la vie quotidienne (levers, couchers, repas, hygiène.)
• Ecouter et rassurer en adaptant telle ou telle pratique en fonction des singularités individuelles
• Gérer les traitements médicamenteux et soins psychologiques en collaboration avec l'infirmière et la psychologue
• Rechercher des solutions d'insertion auprès des différents partenaires extérieurs (écoles, collèges, lycées, plateforme de remobilisation .)

COLLECTIF :

• Gérer et animer la vie en collectivité au travers d'actions et activités quotidiennes et inscrire l'accompagnement éducatif dans une dimension citoyenne.
• Organiser des activités ludiques et éducatives en vue de stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des jeunes
• Gérer les conflits : les analyser, les anticiper, récupérer les indices et réagir en cas de passage à l'acte.

ET AUSSI :

• Transmettre au chef de service des informations relatives à la situation de l'enfant
• Participer à des réunions de synthèses, d'équipes pluridisciplinaires
• Produire des écrits professionnels à l'aide d'outils institutionnels : rapports, bilans, comptes rendus d'observation...
• Représenter le jeune et le Département auprès de l'ensemble des partenaires (juge, A.S.E, école, parents, .)

Savoir-faire :

• Créer une relation de confiance et communiquer de façon adaptée.
• Mettre en place des activités éducatives et accompagner la vie quotidienne.
• Poser un cadre sécurisant et gérer les conflits.
• Évaluer les besoins, rédiger des observations et construire un projet éducatif.
• Travailler en équipe pluridisciplinaire et avec les familles.
• S'adapter aux situations variées et gérer les urgences.
• Respecter l'éthique, la dignité et le secret professionnel.

Savoir-être :

• Bienveillance, patience et empathie.
• Écoute active et respect de l'autre.
• Sens des responsabilités et fiabilité.
• Capacité à garder la juste distance professionnelle.
• Ouverture d'esprit, adaptabilité et esprit d'équipe