(Praktijk)lector ICT-tools (focus Excel & Word)
Als lector ICT-tools maak je deel uit van het opleidingsteam de bacheloropleiding Bedrijfsmanagement en de graduaatsopleiding HR-support. Je neemt praktijkgerichte onderwijsopdrachten op waarin studenten digitale basisvaardigheden en gevorderde toepassingen leren inzetten in een professionele bedrijfs- en HR-context. De focus van de opdracht ligt op Excel, aangevuld met onderwijs rond Word, presentatietools, digitale vaardigheden, datadriven werken en coaching van studenten in werkveldgerichte opdrachten.
Je begeleidt studenten zowel in contactonderwijs als in blended of @home-trajecten. Je vertaalt digitale tools naar herkenbare toepassingen binnen bedrijfsmanagement, HR-support, projectwerking en kwaliteitszorg.
Je neemt onderwijsopdrachten op binnen verschillende opleidingsonderdelen, waaronder:
- ICT-fundamentals binnen Bedrijfsmanagement, met onder meer aandacht voor Word en digitale basisvaardigheden.
- ICT-Tools voor de HR-support, met focus op Excel, Word en presentatietools.
- @home ICT-Tools voor de HR-support, met online of blended begeleiding rond Excel, Word en presentatietools.
- HR-toolkit, met focus op Excel-toepassingen binnen een HR-context.
- Project: HR en kwaliteitszorg, met Excel en coaching in projectmatig werken.
- Data-driven Management, onder meer via ondersteuning bij evaluatie en feedback.
- Digital advice, waarin studenten digitale tools en toepassingen leren inzetten in adviesgerichte opdrachten.
- Werkveld 1, waarin je studenten coacht in hun professionele en praktijkgerichte ontwikkeling.
Daarnaast neem je begeleidings- en coachingopdrachten op binnen werkveldgerichte leeractiviteiten. Je ondersteunt studenten bij het correct, efficiënt en kritisch gebruiken van ICT-tools in realistische opdrachten en projecten.
Je ontwikkelt eigentijds, activerend en praktijkgericht onderwijs. Je maakt gebruik van herkenbare cases, oefeningen en datasets uit bedrijfsmanagement en HR. Je helpt studenten om digitale tools niet alleen technisch correct te gebruiken, maar ook doelgericht toe te passen in rapportering, analyse, communicatie, presentatie en professionele besluitvorming.
Je werkt constructief samen met collega’s binnen Bedrijfsmanagement, HR-support en aanverwante teams. Je stemt onderwijsinhouden, opdrachten en evaluaties af op de noden van studenten, het curriculum en het werkveld.
Ervaring met het professioneel gebruik van Excel in een bedrijfs-, HR-, administratieve, financiële, analytische of projectmatige context is een voordeel.
Vereist diploma en kennis:
- Je beschikt over een bachelor- of masterdiploma.
- Je hebt een sterke kennis van Excel en kan deze toepassen in een bedrijfs- en HR-context. Kennis van Word, presentatietools en digitale leeromgevingen is een meerwaarde.
- Je beschikt over goede mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in het Nederlands
Indien je over een buitenlands diploma beschikt, met uitzondering van Nederland, dient een gelijkwaardigheidsattest van NARIC toegevoegd te worden.
Howest competentieprofiel:
- Je neemt je professionele rol op een geëngageerde wijze op.
- Je bent openminded.
- Je bent een teamplayer.
- Je speelt adequaat en wendbaar in op verandering en innovatie.
- Je bent overtuigd van het belang van maatschappelijk engagement.
- Je bent een brede netwerker en je brengt je professioneel netwerk binnen Howest.
- Je bouwt mee verder aan de internationale dimensie van Howest.
- Je hebt een attitude van levenslang leren.
Functiespecifiek competentieprofiel:
- Je kan je lesaanpak aanpassen aan de doelgroep (bachelorstudenten én graduaatsstudenten).
- Je beschikt over actuele en praktijkgerichte expertise in ICT-tools, met een uitgesproken focus op Excel.
- Je kan Excel inzetten voor onder meer gegevensverwerking, rapportering, analyse, tabellen, grafieken, formules, functies en professionele toepassingen binnen bedrijfsmanagement en HR.
- Je kan digitale vaardigheden vertalen naar concrete, toegankelijke en activerende lessen voor studenten met verschillende voorkennisniveaus.
- Je kan studenten helder, gestructureerd en motiverend begeleiden.