Mobiele PSYCHOLOOG of PEDAGOOG kinderen- en jongerenwerking
Inhoud van de job
50% Boostcamp: Zin om je in te zetten voor een unieke samenwerking tussen onderwijs en welzijn waarin de CGG’s, CLB’s en (klas)leerkracht(en) zich richten op de ontwikkeling van emotieregulatie bij leerlingen van het 5de en 6de leerjaar? Dan is Boost Camp iets voor jou!
Boost Camp is een preventief en klassikaal groepsaanbod gericht op het verbeteren van emotieregulatie vaardigheden bij kinderen en jonge pubers. Het evidence-based protocol ligt vast en biedt houvast aan je sessies, maar je krijgt vrijheid om er je eigen stijl en creativiteit volledig in kwijt te kunnen.
Houd jij dus van tonnen energie, spreken voor een groep waarin je meteen vele kinderen bereikt, schrikt klasmanagement in samenwerking met de klasleerkracht je niet af en krijg jij graag directe feedback van je leerlingen? Aarzel dan niet om de sprong te wagen. Naast het uitrollen van het protocol, is het ook jouw taak als klinisch psycholoog/orthopedagoog om te observeren en eventuele noden te signaleren aan de klasleerkracht, in samenwerking met de CLB-partner. Samen bouwen we aan een hulpverleningsnetwerk waarin geen enkel kind uit het oog verloren wordt…
50% Connect: Zie jij een uitdaging voor jezelf in het contact leggen met jongeren die liever geen hulp willen? Ben je aanklampend, creatief denkend, houd je van de zoektocht naar een individueel afgestemde aanpak?
Het team van Connect zet in op vroegdetectie en interventie bij zorg-wekkende zorgmijders. Ze hebben als doel om situaties tijdig te detecteren en kortdurend te interveniëren. Ze richten zich op kinderen en jongeren die zorgwekkend gedrag vertonen waar eerdere hulpverlening niet aansloeg of huidige hulpverlening niet werkt. Je gaat mobiel aan de slag op plaatsen waar de jongere te bereiken is (bv. thuis, school,…). Ook wordt de context betrokken in het traject om uit te zoeken wat er nodig is voor de jongere en zijn/haar gezin om weer verder te kunnen.
Je profiel
- Je bent master psychologie of pedagogie, optie kinderen en jongeren.
- Je kan methodisch en zelfstandig werken, zowel in je begeleiding/behandeling als bij andere
opdrachten.
- Je maakt deel uit van een multidisciplinair team (je ziet elkaar voornamelijk tijdens
teamoverleg), maar werkt ook vaak zelfstandig
- Je hebt affiniteit met kortdurend werken of oplossingsgericht werken
- Je hebt een analyserend en synthetiserend vermogen.
- Je bent bereid om met diagnostische instrumenten aan de slag te gaan
- Je overlegt graag met andere betrokken hulpverleningspartners.
- Je staat open om met online toepassingen aan de slag te gaan.
- Mobiel werken ligt jou goed
- In functie van dienstverplaatsingen kan je met de wagen komen werken.