UPDATE: Vervangleerkracht MCV tweede graad en kunstkuur, van 1 september 2026 t.e.m. 7 februari 2027
STAP Roeselare is voor volgend schooljaar op zoek naar een leerkracht MCV tweede graad en kunstuur om de langdurige afwezigheid van een collega op te vangen.
De vervangopdracht loopt van 01.09.2026 t.e.m. 07.02.2027. Je geeft les volgens onderstaand uurrooster:
Filiaal Lichtervelde (Beverenstraat 18, vlot bereikbaar met het openbaar vervoer)
- 8u MCV tweede graad
- maandag, van 16u tot 20u
- donderdag, van 16u tot 20u
Basisschool Sprankel Roeselare
- 3 à 4u Kunstkuur (incl. 1u coördinatie)
- In jouw lessen wakker je het cultureel bewustzijn en expressie van de leerlingen aan, met focus op domein muziek. Daarnaast is er nog een STAP-leerkracht in dezelfde scholen bezig met het domein woord.
- De opdracht kan - indien nodig/gewenst - aangepast worden naar 3u.
De opdracht kan - indien nodig - opgesplitst worden.
- Je hebt een passie voor muziek en wil dit graag overbrengen aan jonge kinderen. Je hebt geen moeite met het enthousiasmeren van de kinderen.
- Je bent beschikbaar tijdens de gevraagde periode.
- Je kan je vlot begeven naar de leslocatie(s).
- Je hebt bij voorkeur een vereist of voldoende geacht bekwaamheidsbewijs. Ben je nog bezig met je studie en/of heb je al ervaring in het lesgeven in DKO en in het bijzonder met het geven van MCV tweede graad? Heb je een ander diploma maar aantoonbare ervaring in muziekeducatie? Ook dan moedigen we je aan om te solliciteren!
- Je bent hands on, beschikt over goede communicatieve vaardigheden, hebt een hoge verantwoordelijkheidszin en bent vlot in de omgang met leerlingen van de lagere school.
- Je bent vertrouwd met het DKO en/of wil er graag in tewerkgesteld worden.
- Je werkt graag samen en staat open voor uitwisseling met leerkrachten uit de dagschool.
- Je bent goed in plannen en organiseren.
- Kandidaten die de volledige opdracht of minstens de opdracht in één van de filialen kan opnemen, genieten de voorkeuren. Kan je slechts één van de vier lesdagen opnemen? Maak je toch kenbaar, mogelijks kunnen we toch een puzzel maken.