Преподаватель режиссерских дисциплин

Your tasks

Преподаватель исполняет следующие обязанности

• проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
• организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
• содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании;
• обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
• оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности;
• соблюдает права и свободы обучающихся;
• поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
• осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации);
• вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении;
• участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров;
• участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
• осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими;
• разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;
• обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;
• применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
• учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.

Requirements

Преподаватель должен знать

• законодательство Российской Федерации и локальные нормативные акты, регламентирующие образовательный процесс по программам СПО;
• законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных данных;
• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
• требования ФГОС СПО, содержание примерных программ, учебников, учебных пособий (в зависимости от реализуемой образовательной программы, преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля));
• Конвенцию о правах ребенка;
• содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемому предмету;
• роль преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) СПО, и (или) ДПП, и (или) образовательной программе профессионального обучения;
• электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной (учебно-профессиональной), исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся, написания выпускных квалификационных работ;
• методологию, теоретические основы и технологию научно-исследовательской и проектной деятельности (для преподавания по программам СПО и ДПП);
• педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения;
• современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся;
• теорию и методы управления образовательными системами;
• современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;
• методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
• технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
• основы экологии, экономики, социологии;
• основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
• психолого-педагогические основы и методику применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, если их использование возможно для освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
• основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению;
• меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством;
• нормы педагогической этики, приемы педагогической поддержки обучающихся при проведении контрольно-оценочных мероприятий;
• Правила внутреннего трудового распорядка;
• требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

Высшее образование — бакалавриат; Опыт: 0 лет