Учител, ресурсен

наблюдава, оценява и подкрепя децата със СОП; оказва подкрепа и разбиране на психичноздравните проблеми върху обучението и участва в преодоляването им; спазва правилника за вътрешния трудов ред, правилника на училището и ЗПУО.