Pedagog till Örebro Läns Museum

Örebro läns museum är viktigt för staden och länet och ska vara ett tillgängligt och intressant museum för alla invånare och besökare. Vi söker nu en engagerad pedagog som tillsammans med kollegor och forskare ska utveckla museets pedagogiska verksamhet genom att skapa en intresseväckande och innovativ mobil pedagogisk plattform.

Vi söker dig som har en relevant högskole-/universitetsutbildning inom pedagogik med inriktning mot natur- eller kulturvetenskap eller annan inriktning/utbildning av arbetsgivaren bedömd som likvärdig. Flerårig, dokumenterad kompetens av pedagogiskt arbete. Dokumenterad kompetens inom arbete med hållbarhetsfrågor. Dokumenterad pedagogisk kompetens mot målgruppen barn och unga. Har B-Körkort.

Meriterande om du har erfarenhet av eller deltagit i utställningsproduktioner och/eller kompetens av att kunna konvertera faktainformation till kreativa pedagogiska stationer i utställningsmiljöer.

Du trivs med att samarbeta i grupp, att arbeta projektorienterat och ha intresse av och vara nyfiken på att samverka med forskningssamhället. Som person är du social och nätverksskapande, analytisk och prestigelös. Du behöver vara ordningsam, flexibel och ha viljan att engagera dig även i mer praktiska frågor. Som pedagog kommer du att arbeta med det pedagogiska projektet – Sensationella gravfynd från plaståldern. Arbetet är uppdelat i två moment. I det första steget ska du medverka i en projektgrupp som tar fram och gestaltar en mobil pedagogisk plattform. I det andra steget ska du turnera med den mobila plattformen och möta skolklasser i hela Örebro län. Örebro läns museum är en stiftelse med region, hembygdsförbund och tekniskt museum som huvudmän. Museet har ett 30-tal anställda och en budget som omsluter ca 28 miljoner kronor. Förutom museibyggnad och föremålsmagasin i Örebro samt utställningslokaler på Örebro slott finns verksamhet i länet. Länsmuseibyggnaden är stängd för renovering och museet är inne i ett omdaningsskede. Museet ska använda kulturarv och konst för att ge perspektiv på vår egen tids angelägna frågor och vara en mötesplats för reflektion kring det förflutna, samtiden och framtiden. Verksamheten ska utgå från ett publikt perspektiv och bejaka mångfald och tillgänglighet.